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TUhjnbcbe - 2021/5/21 1:32:00

沧州医学高等专科学校

实习简报

★目录★

实习管理平台即将正式启用

我校实施现代学徒制培养模式

医院来校订单选拔

实习感悟

曝光台

01

实习管理平台即将正式启用

实习管理平台

年,教育部、河北省教育厅、沧州市教育局先后发布关于进一步规范学校实习管理的相关通知和红头文件,明确提出:高等职业院校要充分运用现代化信息技术,构建实习管理信息化平台,和实习基地加强沟通联系,在整个实习过程中加强管理、监督和考核。

我校与掌淘网络科技(上海)有限公司合作开发建立工学云实习管理信息化平台,实习管理平台的启用有利于改善目前我校单方面管理所出现的诸如实习信息渠道不畅、逐级上报时间长、程序繁琐、学生跟踪管理和交流困难、实习大数据汇总和存档不便等问题。该平台已在级实习生中进行试运行管理,级实习生将正式使用实习平台管理,关于平台的更多消息实践教学管理科将持续跟进报道。

02

我校实施现代学徒制培养模式

现代学徒制招生招工宣传

年,我校成为全国现代学徒制第三批试点学校,其中护理学专业和药学专业成为试点专业。我校护理专业和北京医院共同打造护理学专业现代学徒制“三环”班,药学专业与北京九州通医药有限公司共同打造药学专业现代学徒制“九州通”班,学徒制班的成立将为校院企业更深层的合作和学生们的学习和就业开辟了新的领域。为了更好的让新生和家长们对我校现代学徒制班有更深的了解和认识,在新医院企业进行现场宣传和解惑答疑。最终经过两家合作单位的选拔,有63名同学以学生和员工双重身份进入现代学徒制班,其中护理学专业32人,药学专业31人。

北京医院

03

医院来校订单选拔

医院订单班选拔

9月17日,中国人民医院第一医学中心护理部周燕玲老师等一行三人来到我校进行级护理专业订单班的选拔工作,医院第一医学中心的知名度、吸引力以及与我校护理专业合作时间较长,同学们都非常积极踊跃报名,通过护理系的初筛,有名同学进入了面试环节。最后,医院三位老师从面试提问,仪表姿态等环节的严格挑选,郭林彤等52医院第一医学中心订单班学习。

04

级实习生实习感悟

01

医院

杨卫莉

02

医院

赵苏雪

03

医院

张恬冯晨

04

医院

郄丽洁郭胜南

05

医院

仇馨辉

06

医院

赵雅静

07

医院

李雪源

08

河医院东区

任洪俊

09

中国人民解放*空*特色医学中心

牛美玉

10

中国人民解放*第82医院

李雪

11

医院

臧文浩

医院

杨卫莉

在实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。良好的沟通能让病人对你产生好感,也能使自己不紧张。上班是必须配带胸卡的,“实习护士”四个大赫然醒目,有些病人对我们是敬而远之的,有些就不同了,有些病人的血管不好找都青了,还一直鼓励我扎,这让我很感动。所以我们要严格要求自己,努力做到护理工作规范化,实习护士要按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行“三查七对”制度。要自觉培养"爱心、细心、耐心",努力做到"眼勤、手勤、脚勤、嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,树立良好的医德医风,全心全意为患者提供优质服务。在医院实习,逐渐学会怎样去治疗,怎样去累积经验,怎样去克服自己遇到的困难,我们是实习生,但同样也是护士,我们应该认真地去对待每一个病人,不能够去为了完成任务而去治病救人,并且在治疗的过程中,我们也需要去保护好自己,每一种过错,都是对自己的不负责任,也是对病人的不负责任,所以认真对待每一件事,是我们目前所需要完成的。

各专业实习动态:

①护理专业:早八点医生护士交班之后跟着老师们巡视病房,回来护士交班。完了跟着老师去输上午的液体,接下来的工作就是巡视病房,换液,解决病人的困扰;下午上班先去测量生命体征问大便,到下午三点输下午的液体,四点半准备胰岛素为患者注射。五点和夜班护士交班,交完班下班。

②中医学专业:早八点交班,然后跟老师查房,辅助老师完成查房后的医嘱并打印,完善患者相关检查,根据查房时病情调整治疗方案,下午整理好当日到的化验单和各项检查结果,最后和夜班值班大夫交班。

③康复治疗技术专业:在老师的指导下为患者做康复训练,每天两次。

④口腔医学专业:在老师的指导下完成补牙、拔牙、洗牙、拍牙片等简单操作。所有同学下班回宿舍后,宿舍长组织宿舍成员进行一个小时以上的专业知识学习。

医院

赵苏雪

一、考勤情况

我们实习队伍共14个人,因有一人应征入伍已终止实习,现在实习队有13人。我们实习队伍无缺勤状况,实习队员分别在肿瘤内科丶神经内科、内分泌科、泌尿外科、肿瘤外科、儿科、妇科、ICU、CT、口腔科。各位队员实医院的各项规章制度,并未出现迟到、早退、旷工现象,认真履行工作职责,本着认真负责的原则投入实习工作当中去,医院点名批评等不良状况。同学们在实习工作中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力让自己的工作水平有所提高,工作技能更加熟练,并获得了科室老师们的一致好评。

二、实习动态

实习起初,我还只会跟在老师的后面,当一个观察者,细心观看老师的工作,努力做到不放过每一个小细节,遇到不懂的及时向老师询问,争取尽快让自己能够做一些力所能及的事情,能够合格的做好自己的工作。每周一我都会进行撤换氧气瓶的工作,上午撤氧气瓶,中午对于撤下的氧气瓶进行消*工作,同时分发口服药给病人,下午将消*后的氧气瓶加入注射用水,将氧气瓶换上,并同时更换鼻导管。每天早上到科室后,必要的进行配药,并给病人进行肌肉注射,对于需要注射胰岛素的病人,要给病人注射胰岛素。期间我还跟随老师观看了更换尿管的过程及外周静脉植入中心静脉导管(PICC)。

9月18日的上午,是征兵体检工作的第二次复检工作,医院较远,必须早上5点起床,提前往训练基地赶。虽然这次复检对象人数较少,但是参与复检工作的实习生只有我与另外一个同学两个人。以至于我们需要全程进行测视力、嗅觉和听力操作,没想到到了中午我们竟然做了个,为期2天的体检工作,终于在第二天中午圆满完成,并得到老师了的夸奖。

三、实习感悟

通过日常的实习工作,我感觉到学校内学习的理论知识是必不可缺的,我们在日常实习工作中应该更加努力巩固自己的知识基础,并进行不断的进行动手操作,让自己熟练的获得实际操作技能。

医院

临床医学专业张恬

一、实习收获

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。我们不只要学习学校所学到的知识,而且要不断充生活中实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。实习虽然累但每一天都充实!

二、学习、考勤这一个月我们大部分都在内科实习,在实习过程中我们每天做的最多的就是查房、写病历、病程记录、出院小结等,我们还熟练掌握了血糖仪和心电图机的使用。同学们都非常重视带教老师提出的问题,每天晚上都会不断丰富自己,看书学习,按时写科室里的笔记。临床实习生5人在这一个月期间未发现迟到、早退、旷工现象,坚持以最好的精神面貌完成临床的实习工作,医院批评点名等情况。

三、医院安排的住宿环境很好,上床下桌并设有空调,为我们提供了一个良好的学习环境,按照在学校期间对宿舍卫生的高标准严要求,卫生每天按时打扫。

四、存在问题

因为我们的理论不够扎实,导致在临床过程中出错误,以后要多看书,多学习,临床的实践也都来源于理论。

口腔医学范沅云

这一个月学到了很多,实习才发现所有的操作看似简单,等到自己操作的时候完全不是那么容易,每一步操作都有她的原理,每一步操作也都马虎不得。调印膜材灌石膏,材料的稀稠度,操作时间,灌石膏的时候要保证取下来的模型没有气泡没有空腔,还要保证模型不折断,厚度要得当,不能少于一个厘米。根管上药看着操作简单,但是棉捻,是你能否成功的一个关键。棉捻捻不好,再找不到根管,欲哭无泪了就,反正,我捻的棉捻一直都是短粗胖,还在努力让它变得苗条点个子高点麻药注射,手抖加心颤,书本上说的那个注射点,在临床操作中,只对于一部分人,每个操作都有个例,进针点进针深度各有各的不同,胖的人和瘦的人不一样,下颌骨宽的和窄的不一样,书上描述的进针标志点其实很多人根本看不到,还是需要经验时间过得很快,忙忙碌碌就是一天,一个宿舍的人有时候一天都见不上一面,这个职业,需要胆大心细敢做敢为敢承担,老师总说我们还是胆子小不够下功夫,书本的知识是你临床操作的基础,但是你如果不操作只有理论那也不够,多多在下班后下功夫,练练自己的手感。我们还在努力,看书,操作,记器械,记材料,记操作中的禁忌。人和人之间的相处也不再是在学校里同学和同学之间,你会自己感叹,真的是什么样子的人都有,一个人一个故事,我们会努力的。护理学专业冯晨护理临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。在实习期间,对病人认真讲解卫生,预防,健康知识,并对患者认真指导,真正使病人对自身疾病有一个全面,系统的认识,能够更好的加以预防并学会紧急常规处理。一心为患者的态度做到有爱心,有责任心和进取心。认真学习熟练掌握与患者的沟通技巧,随时与患者进行沟通,减轻患者的身心病痛,做患者的知心朋友,了解其心理需求,对合理的予以满足.尊重患者的隐私和尽力理解其意愿,尽最大的努力解决他们的健康问题。通过实习,更加深刻的体会到,医护工作的崇高与伟大。每取得一次成功,都会为进一步接近最终目标而感到欣慰。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。每当看到无数被救治的病人重返工作岗位的时候,就会从病人的康复中看到自己的劳动成果,为体现自我价值而感到自豪。随着社会的不断发展变化和人们物质生活的提高,精神生活的需求,人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断提高增强.我准备在将来的工作中,不断学习,努力提高自身素质,应用医学,心理学,社会学等人文科学,去更好的服务于患者,救死扶伤,满足患者的需求。

医院

临床医学郄丽洁

临床医学专业的实习是按照轮转科室的方式来实习的,每个科室我们大家只能待短短一个月,但是时间虽短,却并不代表学习到的知识会少。实习以来,大家一直在积极地面对各自的实习生活。来到科室第一天,我就听到科室主任对各个大夫的训话,她说:当你遇到了一个新的“难题”,你就应该去查书,书上都有你想要的答案。这句话的道理很浅显,仔细想想,这20年来,我们不正是在书中沉淀出来的吗?这一句看似人人都懂的道理,却没多少人真的做到了。这正是我们应该学习的东西。医院的学习和课堂学习不同,刚刚实习的我们深有体会,没有教室,没有教材,没有作业,没有考试。感觉自己太多东西不会,又有太多的活儿等着我们去做,写病例、病程、贴化验单等琐碎的活儿。我认为:边干边学,干就是学。既然在临床学习就应该是“实践第一”,那么它意味着你要去干有关诊断、抢救、观察、治疗一切大大小小的事情,在科里绝大多数时间是在干活,而不是在看书,这就需要我们去适应在临床上的学习方式,并不是像之前了解到的,在病房工作又忙又累,什么都学不到,我觉得其实这应该是方法不对。我的适应方法是,看书结合临床,上班看病,下班看书。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不太一样,这就需要我们多接触病人,多思考,多总结。内科的病症好多都是伴随着一些其他的病,针对病人身上的某个症状或者体征,往往在内科上会考虑很多种疾病,需要我们去鉴别诊断,而这些知识我会发现我掌握的并不全面,这就需要下班回宿舍之后看一看学过的诊断书或者内科,这些相关的书,才可以学到一些新的东西。内科的确诊往往需要实验室和影像学方面的检查来辅助去确诊,需要这些辅助检查去排除一些疾病,最后得出明确的诊断。

在外科的学习和内科最直观的不同就是:医院的时候,医生都可以直接看到患者创伤的部位,直接去做相应的处理就可以。到现在为止大家都非常积极地去迎接每一天的实习生活,虽然可能每天都会带着疲惫的身体,但第二天醒来还是用最积极地态度去面对新的一天。

护理学专业郭胜南

时间过的很快,转眼间已经是轮转的第二个科室了,日子过得忙碌,倒也安静踏实。下面我对这个月的实习生活做个总结。面对一天的工作,总结是很重要的,每天都会在宿舍讨论这一天发生的事情,今天新入院了几个病人,出院了几个病人,入院病人的病情和经常使用的药物,还有药物的作用和药物的配伍禁忌,有时候老师也会提问我们一些临床上的护理要点,回答不上来时我们就在宿舍讨论或者一起查资料,找出正确答案,并把问题记下来多看看,加深记忆。共同学习共同进步!我轮转了两个科室,一个内科一个外科,我不断的感受到内科和外科的强烈不同,其中一个重要的不同点是内科强调诊断思维,外科注重手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科要考虑多种疾病,内科的护理要考虑的更全面一些。接下来总结一下一些操作,做护士确实很辛苦,一会输液、抽血、一会打针给药。病人若有什么不舒服的地方首先找到的会是护士,病人有什么生活上的问题还是找护士,病区里永远都有护士忙碌的身影。在科室里,每天早上都要给病人输定点液,这也是练习操作最重要的时刻,我们都会抓住这个机会好好练习!有时候会给病人肌注,因为紧张的缘故没有绷紧病人的皮肤,把药水打了出来,手一直走发抖。后来老师们细心的教导,慢慢操作也就娴熟了。医院里的这些带教老师们交给我们很多知识,让我们在以后的工作中懂得认真和细心。今后我们也会努力认真的学习专业知识和理论知识,更好的为患者服务,帮助患者解除痛苦。当然,在实习过程中我们也有很多不足的地方需要改正,比如说不够积极,没有做到不懂就问,还有些好面子有些腼腆,在和病人的沟通上也有些欠缺,这都是需要我们去克服去改正的。但是我们大家对工作的态度还是好的。所有的实习生上班都很积极,医院的实习制度,按制度履行,有事会提前给护士长请假或者调班。这一点得到了带教老师的认可和表扬,称赞我校的实习生素质高。下周一我们护理的学生要换科室了,又要去一个新的环境,但我们相信我们可以很快的适应。很快的进入状态投入到工作中去。大家会一起加油努力的。

医院

护理学专业仇馨辉

在医院的实习已经完成了完成了一半,以下是我对近期的护理专业实习情况进行汇报:

一、学习情况

1.呼吸消化科

通过在呼吸消化病室一个月的实习时间,了解到了消化性溃疡的疼痛时间,进食影响部位和一些反应还有并发症进食应该注意什么,会引起消化道出血的原因和治疗的注意事项。还有肝硬化和水肿的处理和相关的急救药物。呼衰的急救治疗,根据病情程度应用呼吸中枢兴奋药等

2.普外科

在普外学到胃溃疡穿孔、乳房包块、结肠肿瘤、阑尾炎、腹股沟疝、静脉曲张等等的护理,学会做手术前准备工作和术后准备工作及手术前后交接班。静脉留置针、颈静脉留置针、留置胃管、尿管、术后各种引流管等各种管道的护理。学会了灌肠、插胃管、导尿管、烤TDP烤灯、雾化等一些基础护理技能

3.神经外科神外的病种错综复杂,主要有由于车祸、打架等原因导致的各种颅脑损伤,脑干损伤,脊柱损伤,高血压引起的自发性出血、脑埂塞、颅内肿瘤,颅内血管畸形,发育异常等等,很多病人都有神志不清,躁动,昏迷等的表现,所以需要密切观察病人的生命体征。

4.ICU

在ICU实习了一个多月,学到了很多:如何正确鼻饲,以及鼻饲的注意事项。正(负)压留置针接头如何封管。有创如何抽血。如何为气切和气管插管病人做雾化。为病人吸痰要遵守无菌原则。学会了使用微量泵,输液泵,营养泵等。

5.老年病全科

大部分病种有:1、冠心病;2、糖尿病以及糖尿病并发症;3、高血糖;4、老动脉硬化伴焦虑老动脉斑块;5、脑血管硬化;6肺炎、肺部感染、肺气肿;7、老慢支;8、支气管哮喘;9、肺结核;10、胃溃疡、十二指肠溃疡等等一些疾病。还了解了这些病的治疗以及治疗后的巩固方式并且了解到该做的哪些检查:常规检查:三大常规加胸片、心电图,以及如何用药。

6.四病房

急性心肌梗死病情观察和注意事项,冠脉造影、支架术前术后注意事项等等。还学到了操作,静脉输液,胰岛素注射,膀胱冲洗,导尿等。

7.儿科

儿童静脉输液滴速要慢,确保儿童用药剂量准确,核对剂量配药,用药后要密切观察,预防不良反应的发生。新生儿保温箱的使用方法和清洁,皮试仪的使用方法,雾化液的配制注意雾化药品的剂量,为确保雾化效果雾化前禁止饮食,儿童哭闹时会影响雾化效果,嘱咐雾化后漱口清洗口腔残留药物。绘制体温单。

二、实习中存在的主要问题:1.三查八对还是容易被忽略。2.理论基础扎实,实践经验不足。3.由于第一次接触临床很多技能操作还很生疏加之对工作环境和带教老师的不熟悉、病人及其家属的不理解以及对各实习专科的认识局限,心理压力以及工作压力并存。三、收获感悟无论做什么操作一定要做到三查八对,胰岛素注射前一定要看到病人的主食才打,否则容易出现低血糖,最严重导致休克死亡。老师讲了静脉输液的一些经验,要多摸血管,当遇到血管不明显的,可以用手触摸到血管的走形,进针角度也要注意,对于老年人血管细、脆。就要角度小一点,否则很容易扎穿血管。

医学检验技术专业刘晓涵

10月份我进入输血科开始实习,六周的时间确实太过短暂,彻底熟悉了输血科的工作后,就面临着离开,心里全是不舍,希望时间的脚步能停留下来,能让我对输血科多留下一些记忆。在输血科的这段日子里,每一位老师都教会了我很多,我也领悟了很多,当然也得到老师们的肯定,现在唯一遗憾就是时间太短,很多东西都只是停留在表层,缺乏更深入的体会。输血科对我来说是一个有些陌生的科室,从红细胞的血型系统、血型的正反定型到交叉配血、成分血的类型、制备、临床输血指针、不良反应等,我们都在每周二的例会上进行了较系统的理论学习。输血科的工作非常细致严谨,直到我来了之后才发现自己所学知识的的肤浅和动手能力的匮乏。以下是我的实习总结。在输血科我学习了血型鉴定(包括ABO血型正反鉴定、Rh血型鉴定、血型鉴定中的注意事项、正反鉴定不一致的原因分析);交叉配血(盐水配血、凝聚胺法、微柱凝胶法、交叉配血中的注意事项、交叉配血不合的原因分析);掌握新生儿溶血病中母亲血型抗体效价的测定;掌握抗人球蛋白试验(直接法、间接法);掌握各种血液成分的领取,运输、保存、发放、出库和入库。一、实习过程中存在主要问题:1、和老师交流不够多,没有对老师更多的深入了解。当然还有一点自己做得不够好的,下班回去后没有及时整理下当天所学的知识,回顾下当天的操作,不主动思考也就提不出问题,和老师的交流也就少了。2、不够严谨、细心。有时会出现标本和化验单不对应,标本排序不正确,血型卡结果判读出错等等,所幸的是都被老师及时发现并指正。在今后的学习和工作中,一定要重视培养严谨、一丝不苟的工作态度,杜绝因为马虎大意而导致的错误。3、生物安全防范意识不到位二、实习收获通过在输血科的实习,加深了我对临床输血相关知识的认识,将在学校时的理论学习运用于实际工作,熟悉了输血科日常工作的开展,使我熟练掌握常用临床输血检验操作技能。不管是血型鉴定、交叉配血,还是其他项目的检验,抑或是其他科室的工作,都关系到病人的生命和健康,容不得半点的马虎和差错,我们必须时刻保持严谨认真的工作态度。实习过程中,沟通也是一件十分重要的事情,面对患者及其家属,我们要以耐心、友善的态度来对待。尽自己所能来帮助他们,自己不能帮的请教老师,尽量给患者及其家属一个满意的答案。同时我们也要好好和老师和实习成员沟通,在沟通过程中,工作上可以更好地与老师与学生配合,学到更多知识,获得更多的经验。我要感谢输血科每一位老师,谢谢她们对我们的耐心指导,他们认真的态度指导了我。谢谢老师们对我们的信任与鼓励,放手让我们操作。希望自己在今后的学习和工作中认真对待工作,培养严谨细心的工作态度,使自己成为一名合格的检验专业的的优秀人员。

检验科日常工作

医院

赵雅静

护理专业的实习时间过了一半,医院实习的五个月了,五个月的时间收获满满,每个人都在努力的进步着。这一个月,我们实习的科室有急诊、产科、儿科,重症监护病房等。在儿科实习的同学见到了很多新生儿宝宝,在NICU的两个星期,学会了喂养,换尿布,测血压,测血糖和蓝光箱的使用。学会了用心去照看每一个孩子,也感叹老师的辛苦,孩子什么都不会说,难受只会哭,发现病情的早晚很可能决定孩子的生命,每天的班都是神经紧绷的日子。也学到了新的知识,见到了新生儿*疸,低血糖和呼吸困难。这些知识不止是纸上谈兵,也经历了实践,不在是表浅的了解。在儿童保健的两周,了解婴幼儿生长发育的测量,婴幼儿和孕妇超声骨密度的测量部位与正常范围。了解了门诊的分诊和抽血的流程,皮疸的测量。一直在病房没了解过门诊,门诊的人流量大,人员多,也需要脑力高速运转,还得沟通能力强。在儿科的这两周,学习到了不少知识。为未来的职业生涯积累了不少经验。在ICU实习的同学,通过这一个月的时间,在带教老师的悉心教导下,学会了很多,掌握了常用抢救仪器的使用及报警后的处理,掌握了有创,无创血压的监测,和CVP的测定,心肺复苏技术,心电图机,微泵,监护仪,血气分析仪等的使用和特护单的记录,了解一些ICU的常用药。能在老师的指导下完成对我们来说有很大困难的桡动脉采血,并能独立完成给病人做气管切开术后护理,鼻饲,吸痰等,并严格遵循无菌原则。积极参加科室里组织的小讲课,不断增强自己的理论知识,在ICU不仅要有过硬的操作技术,同时还要具备深厚的护理知识及相关知识,还要细心,能吃苦耐劳。总之,这一个月下来,他们学到了很多,但他们觉得自身还有很多的不足,会去努力填补。

在产科实习的同学已经明确产房的布局要求及物品摆放,能迅速的取用各种物品,能准确推算预产期,能够正确触摸子宫收缩并初步判断子宫收缩的强度和节律。在带教老师的指导下,按产房护理病历书写规范与要求能正确收集病人资料并完成记录。能识别先兆临产和临产,正确判断胎膜破裂与否,能独立为待产产妇进行饮食、活动、休息、卫生及自我检测的指导,并学习了早吸吮、早接触、早喂养,正确指导母乳喂养相关知识。

在急诊实习的同学体会到了要做好一名急诊科医生极为不易,庆幸的是带教老师的丰富经验,让我较快地适应了科室的工作。因而能够尽快地适应急诊科的环境,医院的实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是急诊实习阶段的第一个收获吧,在这极其短暂的一个月时间里,最大的体会就是急诊科的工作特点:“急”、“忙”、“杂”。急诊病人发病急,变化快,因此,我们都必须分秒必争,迅速处理,争取抢救时间。想想自己实习过程中出现过无数次手忙脚乱,就充分体现这一点。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,尤其是发生意外灾害、事故、急性中*、晕厥时,就更显得工作繁忙。因此,平时要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。有一次抢救一个高压电烧伤的病人,我看到抢救室我周围的医生、护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规:吸氧,开放气道,开放静脉通路,备血,心电监护等,个个分工明细,充分体现了团队合作!我在这些过程中,也会学呼吸机的应用、CPR以及其他的一些院外急救操作。总而言之,医院实习了将近五个月,我们每一天都会有收获,我相信,我们沧州医专实习队在这几个月的实习中,虽不能做到完美,但我们力求做到更好。医学影像技术专业的同学们都已经基本掌握核磁头颅,脊柱,大小关节,上腹及盆腔等的摆位及扫描。还掌握了床旁胸片和乳腺钼靶的投照了CT增强扫描(腹盆部、胸部、主动脉、肺动脉、头灌注等)及冠脉、头颈、上下肢等血管的后处理,还知道如何给病人预约、登记。

医院

临床医学李雪源

众所周知,医学生实习是由一名学生成长为一名合格医生的必经之路,是将课堂中所学的知识与临床工作相结合的过程。在实习过程中,经过认真观摩、亲手感受和反复思考,较有收获。


  临床实习是培养医学生医疗基本技能和实际工作能力的重要环节,医学生实习作为教学过程复杂又重要的环节,对医学生将来的实际工作能力影响是很大的,可有效培养医学生理论与实践技能相结合的能力。医生是一个神圣的职业,做一名好的医生必须有良好的医德医风,对病人负责,对疾病负责,是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生,有自我保护意识,避免医疗纠纷,胆大心要细,耐心地为病人家属讲解病情的危重程度,这样一来也能改善医患关系,能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的转归,彼此应当“换位思考”,站在对方的角度体验,疾病的难度,患者的焦急,医生的尽力,都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位,以治好疾病为目的,以减轻病人痛苦为原则,认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。

泌尿外科

组长:陆嘉琳

在泌尿外科实习中,了解了泌尿系统的构成和各部分的作用,知道术后切口的拆线时间要根据手术部位的不同而决定。有幸参与手术看到了输尿管超声碎石术,看到了结石的颜色与接触的质感。泌尿外科手术病人相对较多,就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导(手术前的谈话)和肠道准备。术后生命体征监测、切口观察、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。

血管外科

组长:王静慈

实习期间重点学习了:下肢静脉曲张的分级:0级:可见或者可触及的静脉疾病体征。1级:有毛细血管扩张,网状静脉,踝部潮红。2级:有静脉曲张。3级:有水肿等症状,但无皮肤色素沉着。4级:有静脉疾病引起的皮肤改变,如色素沉着,皮疹,皮肤硬化。5级:有静脉疾病引起的皮肤改变并有已经愈合的溃疡。6级:有静脉疾病引起的皮肤改变以及正在发生的溃疡。

本部儿科

组长:王亚朋

在科室实习期间我们掌握上呼吸道感染、支气管炎、喘息性支气管炎、肺炎、急性肾炎、肾病综合征、缺铁性贫血、佝偻病及维生素D缺乏性手足抽搦症、营养不良、腹泻(包括液体疗法)基本掌握支气管哮喘、过敏性紫癜、常见传染性疾病(麻疹、水痘、流行性腮腺炎、幼儿急疹、猩红热、脊髓灰质炎)、小儿结核病和结核性脑膜炎、病*性脑炎、化脓性脑膜炎、传染性单核细胞增多症、婴儿肝炎综合征、常见寄生虫(蛔虫、蛲虫、钩虫)、新生儿窒息、新生儿呼吸窘迫综合征、新生儿颅内出血、新生儿缺血缺氧性脑病、新生儿寒冷损伤综合征、先天性甲状腺功能减低症、先天性心脏病、特发性血小板减少性紫癜、小儿白血病、小儿惊厥(含高热惊厥)、感染性休克、风湿热、地中海贫血、G-6PD缺乏疾病的诊治,以及小儿贫血的分类。

消化内科

组长:张慧

消化系统是一个庞大的系统,涉及的脏器很多,因此出现的常见病也很多,总结起来可以分这么几大类:1、胃病,比如胃炎、胃溃疡、胃糜烂、胃息肉等,主要的症状为胃痛、胃胀、反酸、烧心、恶心、口干、口苦等。2、肝胆疾病,比如脂肪肝、病*性肝炎、肝硬化、胆囊炎、胆囊结石、胆囊息肉等。症状主要是肝区的胀痛或者伴有*疸、发热等。3、肠道疾病,包括肠炎、溃疡性结肠炎、胃肠功能紊乱等,会出现的症状主要是腹痛、腹胀、便秘、腹泻等症状。4、胰腺疾病,主要是急慢性的胰腺炎,会伴有发热以及左上腹疼痛。由于疾病比较繁多,要想临床确诊,最好做相关的检查。

肝胆胰外科

组长:崔宝峰

在这个科室实习,我们学到了胰腺炎是胰腺因胰蛋白酶的自身消化作用而引起的疾病。胰腺有水肿、充血,或出血、坏死。临床上出现腹痛、腹胀、恶心、呕吐、发热等症状。化验血和尿中淀粉酶含量升高等。胰腺炎的疼痛往往更厉害,它的症状主要表现的首先就是疼痛,但是有些病人的话它也会出现发烧,发烧很剧烈,但是疼痛是最典型的,疼痛初期的话是一个,在腹部疼痛,但是它也可以出现这种,因为它位置比较深也可以出现腰、背的这种疼痛,并且可以像这种肩部、下腹部甚至多个部位进行放射性的疼痛,很剧烈。

妇科

组长:刘欢欢

在妇科门诊学到了妇科查体的内容和方法,主要是外阴部的检查、阴道窥器检查。外阴部主要观察外阴发育、阴毛多少及分布,有无畸形、炎症、溃疡、赘生物或肿物。熟练使用阴道窥器,观察宫颈大小、颜色、外口形状,宫颈是否光滑,有无裂伤、糜烂样改变、息肉、赘生物。若需做宫颈刮片、宫颈管分泌物涂片及培养应在此处取材。在病房看到了子宫脱垂的分度:一度子宫脱垂是宫颈已经达到处女膜缘,但是还没有超出处女膜缘,检查的时候在阴道口可以看到宫颈。二度脱垂是宫颈已经达到或者部分已经脱出在阴道口。三度子宫脱垂是宫颈以及宫体全部脱出阴道口之外。

耳鼻喉科

组长:赵旭昂

对于原发性闭角型青光眼的发病机制和类型还有临床表现的学习和理解,白内障最典型的表现就是视力下降,了解其四个分期,要了解在哪个分期最适合手术还有就是对于鼻炎和慢性鼻炎的区分,最典型的下鼻甲的硬度慢性鼻炎下鼻甲坚硬且肥厚,而鼻炎来讲下鼻甲是比较柔软且有弹性的,时常有水样鼻涕流出,而慢性鼻炎则是浓涕。

肾内科

组长:王一炜

在这个科室实习期间重点掌握了:1.肾脏病是常见病和多发病,如果恶化可以发展为尿*症,严重危害人们健康。慢性肾脏病已成为继心脑血管病、肿瘤、糖尿病之后又一种威胁人类健康的重要疾病,成为全球性公共卫生问题。有糖尿病史的患者可能会出现降糖,但随着肾功能恶化,发生低血糖事件的风险增大。2.高血压、动脉粥样硬化、瓣膜狭窄和功能不全、慢性心力衰竭和心绞痛都可能是由于尿*症*素累积或尿*症和终末期肾病相关转移性钙化所引起的。3.血小板异常引发的隐匿性胃肠道出血可能表现为恶心或呕吐。尿*症患者中还可能发生尿*症口臭,在呼吸时有氨气或尿液样的气味。

门诊机动

组长:高天浩

在门诊实习过程中学会了:1、哪些药对减慢急性房颤的心室反应有效:地高辛常被作为一线药,但它对控制急性心室率与其他药物比较效果差,开始起效时间慢,同时它减慢心率的作用很大程度上依赖于间接的迷走张力作用。当病人时,由于循环儿茶酚胺的增加,地高辛的作用则趋向于消失。然而,对于充血性心衰和严重左心功能受损患者,仍是可选。2、静脉注射用恬尔心(首量20-25mg,然后5一15mg/h)在数分钟内起作用,而且一般不会有明显的低血压。静脉注射β-受体阻滞剂(如esmolol,ug/kg/min)负荷量然后ug/kg/min;或者心得安,1分钟1mg,重复3-5次,然后开始口服也是效的,对于儿茶酚胺水平升高的房颤可以选用。

颐和产科

组长:毕娜

实习期间重点接触学习:1.妊娠期高血压疾病是妊娠期特有的疾病,包括妊娠期高血压、子痫前期、子痫、慢性高血压并发子痫前期以及慢性高血压。我国发病率为9.4%,国外报道7%~12%。本病严重影响母婴健康,是孕产妇和围生儿发病和死亡的主要原因之一。2.妊娠合并糖尿病包括以下两种情况:一种是妊娠前已有糖尿病的患者妊娠,称孕前糖尿病(PGDM);另一种是妊娠后首次发生的糖尿病,又称为妊娠期糖尿病(GDM)。糖尿病孕妇中90%以上为GDM,孕前糖尿病不足10%。GDM患者糖代谢多数于产后能恢复正常,但将来患2型糖尿病机会增加。糖尿病孕妇的临床经过复杂,对母儿均有较大危害,必须引起重视。

河医院东区

护理学任洪俊

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在实习期间,本人严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律,不迟到,不早退,认真履行实习护士的职责,严格要求自己,尊重师长,团结同学,踏实工作,热爱医疗事业。想病人之所所想,急病人之所所急,全心全意为患者着想,同时要理解家属,正确处理好护患关系,做好解释和安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤。在老师的指导下,我基本掌握了一些常见病的护理以及一些基本操作。记得实习刚开始很多东西都不了解。要真正实际操作了,干事情总是缩手缩脚。很多不足需要改进这是学习的过程。很多观念得到改进,虽然辛苦疲惫。但是有了临床的实习我才能更全面的了解护理工作,护理工作是一门伟大的科学,身为一名护士我感到无比自豪。虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。健康教育是医护的共同职责。医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成,包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容,医护必须共同遵循。及时交流信息,为病人解决各种问题。护士整天围着病人转,与病人接触时间多,将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告,以便医生及时处理。良好的护患关系,使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人一一进行讲解,及时消除病人的顾虑。在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

中国人民解放*空*特色医学中心

牛美玉

短短的一个月即将过去,在心内科实习也即将结束。在这一个月里,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。其中,有苦有乐,有酸也有甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。感觉自己学的还不够,还有好多东西要学。不过在这里,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。同时,也让我们了解了职业的精神。

在实习期间,医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人,不迟到,不早退。心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,常见疾病有:冠心病、高血压、心律失常、房颤、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、等症状。实习期间,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。医院安排的班次及科室的教学查房;微笑迎接新病人。积极配合医生治疗,主动了解病人的情况,及时为病人排忧解难,尽最大的努力帮助他们。经过这近一个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在心内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。同时,也不断提高自己的职业水平,丰富自己的专业知识。

在心血管内科,除了基本生命体征的测量,还学会了PCI,心脏起搏器,射频消融术等心脏微创手术的术后护理,知道了心内科的常见病如高血压,冠心病,心律常等疾病的常用药物及其护理。科室每周的小讲课,让我们不忘在实习期间联系理论。最后,我们要知道在每个科室治疗室配药期间必须注意无菌,进行每一项操作必须严格按照三查七对,在工作中发现不足并及时改正。

总之,虽然我仅仅体会了一个月,可能还有好多东西没有真正体会到,但是我非常敬重心内科的全体医护人员,喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想,现在是实习之初,是一种挑战,也是一种机遇,我要不断的提高专业知识,牢记老师的教诲和实习经验,不断的学习和进步,同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室,努力做的更好。

中国人民解放*第82医院

李雪

在这个月,一组在血液内分泌科:这个科室分三个病区,血液病区,肿瘤病区,内分泌病区。分别见到了不同的病人,例如,肿瘤科主要从事各种良、恶性肿瘤的内科治疗,我在肿瘤科实习了两周的时间,时间虽短,却学到了很多东西,锻炼了自己,也使自己的专业素质有了全面的发展。很庆幸自己能呆在肿瘤科,从而认识了picc,picc是一种经外周静脉穿刺中心静脉置管的技术,这时肿瘤科的一个特色,在这个科基本上都是要化疗的病人,他们的化疗要分好几个疗程,对于这种长期输入刺激性药物的病人,为了更好的保护他们,大夫都会建议他们置这种管,这种导管是一种医用硅胶管导管,非常柔软,置完管后二十四小时手尽量伸直,不打弯,之后可以从事一般日常活动,家务劳动,但是要避免提过重的物品。了解了很多的放疗化疗的方案,更多的接触了各种癌症术后的患者。在内分泌病区:如何正确了解到糖尿病病人的病情及饮食情况,酮症酸中*的厉害程度,低血糖及缺甲患者的重要性,甲亢病人病人的种种现象等。让我更深入的对比有了一定的掌握。对糖尿病患者的血糖监测,更加进一步在实践中体会到了不一样的感觉。在血液病区,老师非常的友好,每天都教我们如何正确的书写病历,让我们自己收病人,问诊,锻炼了我们的能力,给我们很好的锻炼机会,也学到了很多关于此类的知识。这都是我们在临床当中收获的财富。

二组在泌尿外科,这段时间基本掌握了泌尿外科的常见疾病如:尿路结石、膀胱结石、前列腺增生、泌尿系感染、阴囊肿大等及其并发症的临床初步诊断及简单处理,参与与观看泌尿外科常用的手术治疗方法如:经尿道碎石取石术、经尿道前列腺电切术、腹腔镜下肾脏切除术、腹腔镜下经腹腔肾囊肿去顶术、耻骨上膀胱切开取石术、耻骨上膀胱造瘘术、膀胱部分切除术、膀胱镜下膀胱肿物切除术、膀胱穿刺术、包皮环切术、尿道肉阜切除术、尿道扩张术、包皮嵌顿复位术、睾丸切除术、精索静脉曲张高位结扎术、腹膜后精索静脉结扎术、前列腺穿刺活检术、超声定位下经皮肾囊肿穿刺术、隐睾牵引固定术、鞘膜积液手术及其术后基本抗炎防止感染的基本用药。掌握了导尿术、膀胱灌注、更换输尿管导管、更换膀胱造瘘管对泌尿外科手术的基本流程也基本熟悉;对于科室的电子系统包括书写病志、开医嘱,处方及检验单的书写已经掌握;在外科技能中严格按照无菌操作观念进行操作,包括伤口换药,伤口拆线,伤口引流管拔出,还有手术室的洗手、穿衣、带手套及常规消*铺巾等,经过三周的学习,外科技能操作又得到了进一步的巩固和提高。

我们的实习生每个人都能做到每天上班,不迟到,不早退,对于负责病人能够做到热情关心,熟悉病程,了解其整体情况。对于病人反应的问题,自己能处理的可以先处理,或者及时向带教医生汇报。我们会继续努力,积极主动承担任务,抓住锻炼机会,努力提高自身水平,争取在下一个科室学习可以得到更大、更多的收获。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。收获很多很多,丰富了很多的专业知识。通过这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度,并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务,争取在今后的工作中,取得更大的进步。

中药、药学、影像专业未换科室,每个人都更加熟练科室的日常,其专业的一些操作。有了更多的动手锻炼的机会。

医院

臧文浩

医院实习三个多月了,对日常工作和工作环境已非常熟悉,已经可以独立完成一些专业工作。同学们在实习期间里都很努力,勤学好问,尊重老师,对待病人温暖亲切,熟练掌握各项专业技能,医院领导,老师和病人的认可,但还存在一些问题,如:与病人及家属的沟通技巧有待提高;在进行一些难度较大的护理操作时,由于缺乏临床经验,容易紧张,还需要多学多练;基础理论知识有待进一步加强。针对实习前两个月的观察和同学们的意见反应,医院护理部进一步完善了对护理专业实习同学的带教计划,加强了对实践技能的培训和自我防护意识的提升,相信在接下来的实习工作中,我们可以更好的提高自己的专业水平,学到更多的知识与技能。心内科:本月我在心内科实习,在这近一个月的实习工作中,我掌握了很多心内科的相关知识与操作技能,心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在临床实践当中,我熟练掌握了测量血压,静脉抽血,留置针输液及冲管技术,并进一步巩固了高血压分级,心内科常见疾病的症状及护理措施。同时,也发现了自己许多的不足之处,在接下来的实习工作中,我会努力改正不足,争取更大的进步。妇产科:不知不觉中,这是实习的第三个月,妇产科不同于其它科室,它的专业知识非常雄厚,只有真正的去努力研究理解,,才能掌握知识点,妇产科是一个庞大的团队可以说是除了急诊之外第二个大团队,每位老师都会把自己所学的知识交给自己。护士长也和蔼待人,不仅学到妇科还可以学到产科知识,每位老师的指导使自己的操作水平更进一步提高,更是了解到三查八对的重要性,以后的实习中更要一丝不苟的认真完成儿科:短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。由于篇幅有限不便一一列举,护理专业的同学们均对实习工作感触颇多,并有了很大收获,相信今后我们会取得更大进步!医疗专业的同学们同样有很多收获:下面是临床专业在综合内二科实习的祁丹丹她的实习感悟:在实习的过程中。说学到了很多谈不上,算是学到了一点东西吧!最起码我知道了医生到底是怎样的,我了解到医生的生活。我将来也可能是一名医生。在内科,我了解到了医学真的很有挑战性,猜想、推断、排除……,也正是这样复杂的思考体现了医学的无限魅力。老师们也是尽全力的想让我们多学习东西,医学道路艰难且漫长,需要自己慢慢努力去探索。在妇产科实习的王奥涵的实习感悟:总是那么不经意间发现,时间从指缝流逝,转眼之间,来医院实习已经近三个月了。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。实践才是检验真理的唯一标准。实习生活漫长而短暂,我们要抓住这段宝贵的时间,努力完善自己,充实自己,践行沧州医专校训,早日成为一名合格的医护工作者!

实习的生活

05

曝光台级实习生的实习生活已经度过半,医院反馈的情况来看,有一小部分实习生存在违反学校实习管理规定、自由散漫、不尊重带教老师等不良行为和现象:

1.医院护理学专业实习生王某和高某,由医院管理,擅自回家且无故旷工,未履行请销假手续,加之平时自身工作积极性较低,经医院协商后被退回学校。

2.北医院护理学专业实习生李某,医院不认真实习,多次请假未履行请销假手续,医院实习管理,医院管理,不履行实习合同,经医院协商后被退回学校。

3.中国人民解放*总医第四医学中心口腔医学专业实习生韩某,未经许可擅自外出,实习期间对带教老师态度蛮横,出言不逊,医院决定终止该生的实习资格。针对以上几位同学的不良行为,学校根据沧州医学高等专科学校违纪处分规定第二十六条第四款,分别给王某、高某、李某三名同学严重警告处分。请各实习队的实习生们引起高度注意,医院规章制度,安心实习,顺利完成毕业实习。

沧州医专微实习

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